Ministerio de Educación de la Republica Dominicana
Liceo de Educación Media Fernando Tavera
Docente: Lic. Mercedes Peña Florián, MA.
Área: Historia y Geografía Dominicana Hoy Grado: 4to de Bachiller.
Titulo de la Unidades :
1. Situación política, económica y social de la Republica Dominicana después de la muerte
Ulises Heurauax 1899.
2. Luchas democráticas y procesos políticos.
3. Luchas democrática en Republica Dominicana a partir 1961.
4. Golpe de Estado al gobierno de Juan Bosch.
Tiempo: 17 de Agosto al 22 de Diciembre, del año, 2011
Propósitos | Contenidos | Estrategias | Actividades | Recurso | Evaluación |
Comprender explicar los procesos políticos, sociales y económicos después de la muerte de Ulises Heureuraux e inicio del Siglo XX Analizar la composición social de las clases dominantes e intervención durantes los gobiernos dominicanos de 1905-191. Explicar como estaba distribuidos los ingresos económicos del país de acuerdo a Conocer los objetivos políticos y económicos de Conocer las luchas por la libertad y la democracia. Los procesos políticos de el 30 de mayo 1961 hasta el gob. de García Godoy Identificar los partidos políticos y movimientos sociales y sus principales lideres surgido después de la muerte de Trujillo. Explorar las características políticas, sociales y económicas del gob. de J.Bosch, 1963. Analizar las causas y determinar las consecuencias políticas, económicas y sociales del golpe de estado a Juan Bosch, 1963. Valorar las luchas del pueblo dominicano por la soberanía y la identidad nacional. | 1. Situación política, económica y social de 2.Gobierno de Ramón Cáceres 1905-11 3.Convenciones de 1905 y1907 4. Situación política, económica y social de 5. Primera Intervención política, económica y militar norteamericana, 1916-1924. 6.Gobierno de Horacio Vásquez 1924-1930 2. Luchas democráticas y procesos políticos 1. Fin de la dictadura trujillista. 2. Apertura política y organización social. 3.Balaguer y los Consejos de Estados 3.Luchas democrática en Republica Dominicana a partir 1961 1.Gobierno de Juan Bosch,1963 2.Proceso electoral 3.Fragilidad institucional 4. Situación politica 4. Golpe de Estado al gobierno de Juan Bosch 1.Golpe de Estado Militar 2. Situación politica y Social 3. Los movimientos Sociales. | Explorar e investigar y redactar un informe de lectura de la situación económica, política y social del país después de la muerte de Lilis. Explicar y ponderar el método de gobierno de Ramón Cáceres Elaborar un proyecto siguiendo el método científico Discusión en paneles y mesa redondas. Buscar personas que puedan testimoniales sobres los procesos ocurridos con Juan Bosch. Proyección de películas sobre el gob. Bosc y | Elaborar un proyecto siguiendo el método científico sobre: Cronología de los presidentes dominicanos desde 1899 hasta 1916 Explican en grafico de pastel como esta distribuida la economía dominicana partir de . . Señalan en el mapa donde estaban ubicado las Encerronas y que consiste ese modelo carcelario. Investigue las causas de la muerte de Trujillo. Señales los autores materiales de su ajusticiamiento. Explican las tendencias políticas de los partidos políticos del PRD; MIJ4 y UCN, escriba sus principales lideres. Señales los acontemientos políticos económicos y sociales como consecuencia del golpe de estado a J.Bosch, 1963. | Libros de Texto Historia Geog. de America,Soc 4 Santillana Historia de América Augusto Montenegro Historia y Geog. Dominicana, hoy 4to SEE,2000 Módulos: 4to PREPARA 1-9 Enciclopedia de Historia de Composición social Dominicana, J.Bosch. Historia del Pueblo Dominicano; F.J.Franco. Historia política económica y social de Diccionarios Integración TIC Internet | Diagnosticas Formativa Sumativa Escala de valoración del objeto individual y grupal. Trabajo en grupo e individual. Producción y creaciones de los estudiantes. . Escala de valoración del objeto individual y grupal. Parcial 20 Asist. 25 Cuaderno 25 P. Indivi 10 T.grupal 10 Organizac. 5 Produc. 5 Total 100 |
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